時間：106/01/13(星期五)13：00~16：00 約3小時
地點：府城光彩繡莊
參與人員：12人（學生9人、老師3人）
讀了再多的資料、討論再多次…都是紙上談兵，比不上親自動手做，所以在這一天，我們的指導老師跟阿泉師約定好，利用一個下午的時間為我們大家上一堂「刺繡初體驗」課程，很多事和技巧可以「從做中學」。剛好，我們的期末考結束了，為了不錯過這一場精采的體驗課程，五六年級的組員可是跟老師請了公假來參加的，一到繡莊，阿泉師早已笑嘻嘻的等在那兒，他最喜歡教人家刺繡了…他已經將繡布「上架」，他說這其實不簡單，得能夠把繡布拉得又平又緊才行，所以他事先準備。
今天的一開始我們的組長就代表大家贈送一張感謝狀給林玉泉老師，感謝他對我們團隊這次研究的協助，阿泉師很高興的說要把感謝狀掛在店內牆上。
我們都是初學者，所以阿泉師為我們準備了初級的課程：繡一隻「招財貓」，這很符合刺繡的習俗的，除了神明類的圖案，就是繡一些吉利討喜的圖，這次阿泉師不是一個一個畫，而是做了個模子印章，用印的！
除了阿泉師親自指導外，他還特別請了他的小姨子黃老師(她很謙虛都說叫她阿嬤就好啦！)和他的一位年輕的帥哥徒弟蔡老師一起來教大家，可以是是VIP的待遇，繡的過程中一有問題，馬上就可一對一的教學。
雖然一開始大家都不太熟練，穿針引線這事平常沒練習的話，就會顯得笨手笨腳，不過我們的小朋友們都學很快的，因為我們覺得刺繡實在太有趣了，鄭老師問：如果刺繡和上學讀書選一個，大家選什麼？小朋友們都說「刺繡」！阿泉師和老師們都笑了，知道小朋友不能體會這一行真正的辛苦，所以講了之前有香港來的、德國回來的學徒的故事…，漸漸地我們越繡越順手了，打結、藏針的方法都學會了，有好幾個小朋友的招財貓完成了，還在旁邊繡上自己的名字，阿泉師還稱讚安棋的作品好有創意唷！
由於小朋友們下午16:00 就要回去，所以我們可是快馬加鞭！不過沒辦法啦，雖然有好幾個手腳快的組員繡好了，也是有人比較慢的，像佩琳老師很慬慎，所以就繡不完…阿泉師說：沒關係，先放著過二天有空再繼續來繡完，所以有幾位小朋友還得再找時間去繡，最後我們還要把繡好的布做成「手機袋」
今天的課程真是有趣又新鮮，我們對刺繡這項工藝的認識也更多了一層。
地點：府城光彩繡莊
參與人員：12人（學生9人、老師3人）
讀了再多的資料、討論再多次…都是紙上談兵，比不上親自動手做，所以在這一天，我們的指導老師跟阿泉師約定好，利用一個下午的時間為我們大家上一堂「刺繡初體驗」課程，很多事和技巧可以「從做中學」。剛好，我們的期末考結束了，為了不錯過這一場精采的體驗課程，五六年級的組員可是跟老師請了公假來參加的，一到繡莊，阿泉師早已笑嘻嘻的等在那兒，他最喜歡教人家刺繡了…他已經將繡布「上架」，他說這其實不簡單，得能夠把繡布拉得又平又緊才行，所以他事先準備。
今天的一開始我們的組長就代表大家贈送一張感謝狀給林玉泉老師，感謝他對我們團隊這次研究的協助，阿泉師很高興的說要把感謝狀掛在店內牆上。
我們都是初學者，所以阿泉師為我們準備了初級的課程：繡一隻「招財貓」，這很符合刺繡的習俗的，除了神明類的圖案，就是繡一些吉利討喜的圖，這次阿泉師不是一個一個畫，而是做了個模子印章，用印的！
除了阿泉師親自指導外，他還特別請了他的小姨子黃老師(她很謙虛都說叫她阿嬤就好啦！)和他的一位年輕的帥哥徒弟蔡老師一起來教大家，可以是是VIP的待遇，繡的過程中一有問題，馬上就可一對一的教學。
雖然一開始大家都不太熟練，穿針引線這事平常沒練習的話，就會顯得笨手笨腳，不過我們的小朋友們都學很快的，因為我們覺得刺繡實在太有趣了，鄭老師問：如果刺繡和上學讀書選一個，大家選什麼？小朋友們都說「刺繡」！阿泉師和老師們都笑了，知道小朋友不能體會這一行真正的辛苦，所以講了之前有香港來的、德國回來的學徒的故事…，漸漸地我們越繡越順手了，打結、藏針的方法都學會了，有好幾個小朋友的招財貓完成了，還在旁邊繡上自己的名字，阿泉師還稱讚安棋的作品好有創意唷！
由於小朋友們下午16:00 就要回去，所以我們可是快馬加鞭！不過沒辦法啦，雖然有好幾個手腳快的組員繡好了，也是有人比較慢的，像佩琳老師很慬慎，所以就繡不完…阿泉師說：沒關係，先放著過二天有空再繼續來繡完，所以有幾位小朋友還得再找時間去繡，最後我們還要把繡好的布做成「手機袋」
今天的課程真是有趣又新鮮，我們對刺繡這項工藝的認識也更多了一層。
2017/01/13 21:10 | 分类: 時間：106/01/13 12：40~13：40 共1小時
地點：六年1班教室
參與人員：學生8人，老師2人 共10人
終於考完期末考，今天是期末考後的第一次集會，緊接著下星期就要放寒假，好多事情都沒做。老師說我們每個人負責的攤商要快找時間去採訪拍照，並寫成文字稿。所以我們先就上次採訪黃里長時，尚未分配好的攤商，繼續進行認養，由於穎榮上次沒到所以，這次工作分配的份量也比較重一點。也因為如此，我們的心智圖也做了蠻大弧度的修改，以下是我們的心智圖及個人分配的工作。
分配完工作，我們開始討論星期日要對遊客發的問卷，問卷主要分二大部份，第一部分是基本資料，第二部分是正式問題。由於我們想要知道來府中商圈旅遊的訪客的年齡結構、旅遊性質、交通工具、滿意度、建議...等資料，所以共設計了3+9題，預計會在1/15(星期日)下午對於到訪的遊客調查，共要發出120份，隊員們大家分組把問卷做完，若做不完則利用以後採訪攤商的時間把問卷完成。預計收回問卷後，經過分析可以提供給負責單位參考改進。
下載檔案今天的最後一部分，則是討論學期末以及寒假的小隊行事。智尹老師預計在1/18(三)下午、1/19(四)下午及1/20(五) 09：00~16：00教我們如何影像處理(挖圖)，以及利用時間將之前寫在筆記本，沒能po上平台的功課key上，還有將我們收集來的訪談資料數位化，以便過年後製作網站使用。
另外寒假的2/06(一)-2/10(五)9：00~16：00則是我們製作網站的最後衝刺時間，只要是沒有事的隊員們儘量要參加，希望能在開學前，將網站做完。
以下為105年度下學期行事簡曆
叮嚀：
1.下次集會1/15(日)13：00~16：00 於學校川堂集合，全體隊員要去府中街發問卷。
2.寒假第一次集會時間：1/18(三)下午、1/19(四)下午及1/20(五) 09：00~16：00預計完成資料數位化。
3.寒假至過年期間，請趕快將個人採訪部分及文稿完成。
4.寒假第二次集會時間：2/06(一)-2/10(五)9：00~16：00完成網站的建置工作。
本次功課：
將本次上課100字心得po上平台。
