@科技始終來自人性、學不會始終因為惰性@
===下次集會訊息===
時間:11/16(五)中午12:40
地點:至聖樓401教室

※本週作業:依老師分配的組別,進行校內訪談練習~此項作業需交出整理的訪談紀錄單及與受訪者的合照
紀錄單格式:
※組長已聯絡黃媽媽商訂第一次參訪的時間!,我們預計第一次訪問黃媽媽,第二次訪問黃耀如老師傅
※請大家回去問一下到寒假之前的時間,特別是星期日早上,到組長那兒去填表
by supmongo | 来自 本站原創 | 不指定 2018/10/05 15:04 | 分类: 2019網博 » 2019網博公告 | 評論(10) | 引用(0) | 閱讀(71)
時間:107年11月12日下午15:30~16:00
地點:南輝木匾雕刻處
人數:3人(老師1人,學生2人)
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為了表示我們做這個研究的誠意及對研究者的尊重,隊長決定親自拜訪南輝的黃媽媽,當面「約時間」,為了壯膽,隊長約了一樣會緊張的副隊長一同前往,就由老師帶二人去,離學校很近,一下就到了,黃媽媽非常親切和藹,所以可以說是相見歡,我們的目的也一下子就OK了!
※我們約定11/30下午13:30分整個團隊學生老師十幾位會去拜訪黃媽媽,讓我們更了解黃耀如老師傅的驚人技藝,黃媽媽說那天剛好可以見識一下「貼金」的技術,太棒了!
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by supmongo | 来自 本站原創 | 不指定 2018/11/13 07:21 | 分类: 2019網博 » 2019網博公告 | 評論(0) | 引用(0) | 閱讀(1)
時間:107年11月9日中午12:30~13:30
地點:401教室
人數:11人(老師3人,學生8人)
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大家的期中考結束了,所以我們集隊的任務進度要繼續努力了!雖然緊接著學校運動會大家還是很忙,但要學會調配時間的技巧。今天的小組集會由鄭老師跟大家介紹我們的研究對象-黃耀如老師傅的個人資料,幫大家做做功課,之後才好去訪問人家。老師也彙整了前二次大家的作業:關鍵字查詢及每位小朋友的自我介紹的資料,還有老師畫的一張黃耀如老師傅的介紹心智圖給大家參考。
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老師特別藉這個機會跟大家說一下做筆記的方法及心智圖在這方法的協助:訪問人家或聽講時要「專心」,不要當下拼命地抄筆記,而是應該在事後以回憶的方式來寫筆記,這時大量運用關鍵字及圖像思考的心智圖就可以幫上大忙,以老師畫的這張心智圖為例,便是前些日子去找黃媽媽聊天後,回來才回想並記錄的。
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經過老師今天的介紹後,大家對於我們要研究的對象有了更進一步的認識,接下來就是要實際去參訪問問題囉!但在那之前我們要先在校內練習一下才行,所以老師給了一個任務:校內師長的訪問單,除了奕叡自己一組外,其他二人一組要利用去南輝之前做一次練習。(請各組決定好訪問對象之後,要先跟老師回報一下)
※隊長已經給黃媽媽打了電話囉!
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※這幾天我們會請吳老師上網博的官網去報名。
by supmongo | 来自 本站原創 | 不指定 2018/11/09 13:55 | 分类: 2019網博 » 2019網博日誌 | 評論(0) | 引用(0) | 閱讀(2)

時間:107年10月26日中午12:30~13:30
地點:401教室
人數:12人(老師3人,學生9人)
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今天的小組集會,老師幫大家整理一下目前的團隊狀況,說明接下來要運作的方向,而本次的集會只有一件很單純的事,就是要幫我們的研究主題想一個響亮的名稱,老師先發想了一個→「專於工、行於藝,府城木匾雕刻大師-黃耀如」,請組員們回去也想一下有沒有其他的用語或說法,想到的話就mail給老師,我儘快地將研究主題名稱定下後,就要到網博的官網去報名了!
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by supmongo | 来自 本站原創 | 不指定 2018/10/26 13:23 | 分类: 2019網博 » 2019網博日誌 | 評論(0) | 引用(0) | 閱讀(7)
※10/19的集會作業請回覆在這一帖下面~
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時間:107年10月19日中午12:30~13:30
地點:401教室
人數:12人(老師3人,學生9人)
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今天我們進行每週一次的小組會議,老師幫我們彙整了上星期大家的意見,鄭老師教大家如何從幾個選項中挑出適合我們團隊來做的主題。
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在這些重點的考量之後,我們決定了這今天團隊的研究題目:

南輝木匾雕刻處-黃耀如老師傅 ~ 在八大類別中參加「地方人物領袖」組
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※題目訂出來了,我們開始要做功課了!針對這個題目我們想了十個相關的關鍵詞,每位組員認領一個去查資料,整理好之後貼到小組工作平台來~

今天的小組集會集錦
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by supmongo | 来自 本站原創 | 不指定 2018/10/18 21:20 | 分类: 2019網博 » 2019網博日誌 | 評論(10) | 引用(0) | 閱讀(46)
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