時間：108年1月4日中午12：40～13：30
地點：401教室&視聽教室
人數：12人(老師3人，學生9人)
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早上五年級對小朋友們進行了簡報介紹，中午集會時，老師把錄影的影片放出來給大家檢討參考一下，下星期二就換成六年級組的對一大群聽眾做簡報，可以先看一下五年級的，做一點心理準備，當然最重要的還是把自己的簡報部份練熟。
小組集會時，老師跟大家講了我們專題研究到這個階段，後續的流程進度…
地點：401教室&視聽教室
人數：12人(老師3人，學生9人)
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早上五年級對小朋友們進行了簡報介紹，中午集會時，老師把錄影的影片放出來給大家檢討參考一下，下星期二就換成六年級組的對一大群聽眾做簡報，可以先看一下五年級的，做一點心理準備，當然最重要的還是把自己的簡報部份練熟。
小組集會時，老師跟大家講了我們專題研究到這個階段，後續的流程進度…
2019/01/04 13:43 | 分类:
時間：108年1月2日上午8：00～8：30及1/4上午8:00~8:30
地點：視聽教室
人數：7人(老師3人，學生4人)
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連假結束後，緊接著就是計畫中五年級組的簡報要先上場，在正式簡報前，老師先給我們一次彩排的機會，做好萬全的準備，目標是優雅地上台，優雅地謝幕下台一鞠躬…
很快地，星期五這天就到了，我們利用學生朝會時間，向大家介紹及推薦這位擁有高超傳統技藝，卻低調不愛出名的國寶級大師黃耀如老師傅，平時我們笑嘻嘻的，今天看到一堆聽眾，也難免緊張了起來，我們感謝學校的教務主任林德宗主任為我們開場：「我們學校有一個學生團隊叫做角落寶寶隊，他們最近在研究一位八十幾歲的國寶級木匾工藝大師，現在就讓我們以掌聲歡迎他們來做一場簡報介紹。」，隨後我們的表現也很nice達到了該有的水準，只是因為緊張，講話還是快了些！不過這是很不錯的經驗…
地點：視聽教室
人數：7人(老師3人，學生4人)
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連假結束後，緊接著就是計畫中五年級組的簡報要先上場，在正式簡報前，老師先給我們一次彩排的機會，做好萬全的準備，目標是優雅地上台，優雅地謝幕下台一鞠躬…
很快地，星期五這天就到了，我們利用學生朝會時間，向大家介紹及推薦這位擁有高超傳統技藝，卻低調不愛出名的國寶級大師黃耀如老師傅，平時我們笑嘻嘻的，今天看到一堆聽眾，也難免緊張了起來，我們感謝學校的教務主任林德宗主任為我們開場：「我們學校有一個學生團隊叫做角落寶寶隊，他們最近在研究一位八十幾歲的國寶級木匾工藝大師，現在就讓我們以掌聲歡迎他們來做一場簡報介紹。」，隨後我們的表現也很nice達到了該有的水準，只是因為緊張，講話還是快了些！不過這是很不錯的經驗…
