時間：105.12.16星期五中午12：30~13：30 1小時
地點：武德殿401教室
參加人員：學生8人老師2人共10人
今天我們團隊利用中午時間進行常態的小組活動，前二天我們的宜真組長已跟林玉泉老師約好第二次拜訪的日子，就訂在下週三(12/21)的下午，所以我們今天的主題就是準備這次參訪的進度…
在老師的帶領下，我們擬出了第二次參訪時所要執行的重點及順序，由於上次大家與林玉泉都已認識了，這次再去就不會那麼緊張了，當然禮貌還是我們首要注意的事。上次我們的時間控制得不是很好，所以很多問題沒問到，我們把沒問到的題目做一下整理，這次去就可以再補問。
※這是第二次拜訪林玉泉老師，重點如下：
1．繼續上次的提問未完之問題(抽重要的就好了)
2．請老師介紹光彩繡莊店內(整個環境配置，主要工作的地方)，介紹一起工作的伙伴們（一一介紹，有點詳細更好）
3．請老師一一介紹刺繡可能會用到的器具及材料
4．請老師介紹店內的作品（自己的），其由來及意義還有製作時的故事
5．請老師引見女兒林婕瑀小姐（我們要找時間拜訪她）
6．安排體驗課程時間
討論完第二次參訪的問題之後，我們繼續上次集會未完心智圖結構討論，老師事先幫大家彙整了心智圖xMind，原則上我們的計畫差不多要成形了，只是有很多的資料還待努力…，大家在這個時候就是進行腦力激盪。
我的目前的結構也算有些進度…
地點：武德殿401教室
參加人員：學生8人老師2人共10人
今天我們團隊利用中午時間進行常態的小組活動，前二天我們的宜真組長已跟林玉泉老師約好第二次拜訪的日子，就訂在下週三(12/21)的下午，所以我們今天的主題就是準備這次參訪的進度…
在老師的帶領下，我們擬出了第二次參訪時所要執行的重點及順序，由於上次大家與林玉泉都已認識了，這次再去就不會那麼緊張了，當然禮貌還是我們首要注意的事。上次我們的時間控制得不是很好，所以很多問題沒問到，我們把沒問到的題目做一下整理，這次去就可以再補問。
※這是第二次拜訪林玉泉老師，重點如下：
1．繼續上次的提問未完之問題(抽重要的就好了)
2．請老師介紹光彩繡莊店內(整個環境配置，主要工作的地方)，介紹一起工作的伙伴們（一一介紹，有點詳細更好）
3．請老師一一介紹刺繡可能會用到的器具及材料
4．請老師介紹店內的作品（自己的），其由來及意義還有製作時的故事
5．請老師引見女兒林婕瑀小姐（我們要找時間拜訪她）
6．安排體驗課程時間
討論完第二次參訪的問題之後，我們繼續上次集會未完心智圖結構討論，老師事先幫大家彙整了心智圖xMind，原則上我們的計畫差不多要成形了，只是有很多的資料還待努力…，大家在這個時候就是進行腦力激盪。
我的目前的結構也算有些進度…
2016/12/16 19:19 | 分类: 時間：105.12.16星期五中午12：40~13：40 1小時
地點：府中街
參加人員：11人（學生9人、老師2人）
由於我們的主題換成了「府中街」，所以今天老師特別帶我們實地去府中街走走，原本要討論的議題就順延到下週二中午討論。老師說，「府中街」原本是一條開滿莿桐花的普通小巷子，每年三月火紅色的莿桐花盛開美不勝收，所以又有「莿桐花巷」的美稱，在民國89年經過黃文龍里長，以及社區耆老的努力，融合孔廟文化園區重新「造街」，才會有現在的「孔廟魅力商圈」的主體。從孔廟泮宮石坊到開山路的短短200公尺，有美食、有文創、有手做、有古蹟、更有我們最愛的美食，實在是一條「內容豐富」的巷子，我想這個主題做起來應該會很有趣。今天是星期五，出來擺攤的攤商不多，不過老師說以後要來逛有的是機會，我們今天的目的是要先了解一下我們要研究的主題。一路上老師介紹了幾家很有特色的商店，也請大家構思下一步我們要去訪問的方向，比如入口處的古早味煮椪糖我就想試一試。最後，老師還帶我們去智尹老師強力推薦的「順風號」咖啡，不過可惜的是我們不能喝咖啡，不然也想嘗嘗這私房咖啡的滋味。短短的一個小時很快就到了，由於下午還要上課，老師只請我們喝飲料，然後就匆匆趕我們回去了。
再次叮嚀：下週二中午在六年一班教室討論架構及主題。
本週功課：
1.寫100字踏查心得，po於平台上
2.為本次研究對象「府中街」定一個美美的主題。
時間：105.12.14星期三中午13：00~16：00 3小時
地點：電腦教室
參加人員：A組：7人（學生4人、老師3人）、B組：4人（學生3人、老師1人）
今天下午鄭老師特別準備了網頁製作課程，讓下午有空留下來的組員們學習，由於這個部份比較有難度，而且有些同學星期三下午有其他的社團活動，所以只請有興趣學網頁技巧的同學來上課，老師還準備了教材印給大家。
為了讓大家知其所以然，鄭老師先跟大家簡單地介紹網際網路的發展歷史，也讓大家知道現在大家天天在逛的網頁(超文件)是1990年左右才發展出來，短短的二十幾年竟進步成今日的樣子。
目前HTML語言的版本已經進化到5.0版，所以我們這次的專題網站會以HTML5為原則，我們要學習的重量級軟體是Dreamweaver可以用來幫我們做出漂亮的網頁，不過，老師說：這可不好學，要花蠻多的時間練習才能上手。
想要學會網頁的製作，先備知識可真不少，電腦的基本觀念要十分地清楚，才能學得順暢，所以老師花了許多時跟大家確認一些常識，比如：「本機」和「伺服器」的不同，我們必須懂得FTP(檔案傳輸協定)的意思及用途並且會利用Filezilla來傳輸檔案及管理自己的「伺服器空間」，透過今天的課程，我們也了解「首頁」的意義及用途…
今天的進度主要是讓大家能建立自己的第一頁網頁，透過建置這一頁，老師教我們運用html+CSS來規畫網頁的模版，有了這個觀念，以後就容易多了，由於時間的關係，我們做的網頁還十分地陽春，老師說，過一陣子再找時間上課，這段時間大家先把會的部份反覆練習。
※重點整理，看看下面的圖
目前我們走到的是讓大家建立起自己的首頁，但我們到了這一段就必須了解利用DIV標籤及CSS來為頁面建立起盒子模型
我們建起了頁面的型態後，接下來才是在盒子裡擺東西
地點：電腦教室
參加人員：A組：7人（學生4人、老師3人）、B組：4人（學生3人、老師1人）
今天下午鄭老師特別準備了網頁製作課程，讓下午有空留下來的組員們學習，由於這個部份比較有難度，而且有些同學星期三下午有其他的社團活動，所以只請有興趣學網頁技巧的同學來上課，老師還準備了教材印給大家。
為了讓大家知其所以然，鄭老師先跟大家簡單地介紹網際網路的發展歷史，也讓大家知道現在大家天天在逛的網頁(超文件)是1990年左右才發展出來，短短的二十幾年竟進步成今日的樣子。
目前HTML語言的版本已經進化到5.0版，所以我們這次的專題網站會以HTML5為原則，我們要學習的重量級軟體是Dreamweaver可以用來幫我們做出漂亮的網頁，不過，老師說：這可不好學，要花蠻多的時間練習才能上手。
想要學會網頁的製作，先備知識可真不少，電腦的基本觀念要十分地清楚，才能學得順暢，所以老師花了許多時跟大家確認一些常識，比如：「本機」和「伺服器」的不同，我們必須懂得FTP(檔案傳輸協定)的意思及用途並且會利用Filezilla來傳輸檔案及管理自己的「伺服器空間」，透過今天的課程，我們也了解「首頁」的意義及用途…
今天的進度主要是讓大家能建立自己的第一頁網頁，透過建置這一頁，老師教我們運用html+CSS來規畫網頁的模版，有了這個觀念，以後就容易多了，由於時間的關係，我們做的網頁還十分地陽春，老師說，過一陣子再找時間上課，這段時間大家先把會的部份反覆練習。
※重點整理，看看下面的圖
目前我們走到的是讓大家建立起自己的首頁，但我們到了這一段就必須了解利用DIV標籤及CSS來為頁面建立起盒子模型
我們建起了頁面的型態後，接下來才是在盒子裡擺東西
時間：105.12.10.星期五中午12：40~13：40 1小時
地點：六年一班教室
參加人員：學生9人老師3人共12人
今天的聚會，五年級有國語文競賽的抽籤會晚點到，所以我們幾個六年級和三年級的隊員，便先開始報告自己選定的主題，等到五年級抽完籤也加入討論的行列。以下為個人選定的主題：
昀庭：【安平老街】安平老街為台灣之第一街，而且吃吃喝喝行程較為有趣，缺點是離學校較遠，採訪不方便。
月榕：【府中街】在學校旁，由黃文龍里長支持成立，採訪及蒐集資料很方便。
玨云：【特色老房子】老屋欣力議題在台南市曾風靡一時，完整保存下來的老房子，經整理後重新做為文創或其他用途，是很不錯的議題，但這主題有一部份在前年學長姐們已經做過，可以列為備用主題。
俊宇：【太陽牌冰品】知名的枝仔冰老店，有60年歷史，但離學校較遠，採訪上較不便。
暐翎：【窄門咖啡】與玨云的特色老房子主題相近，在學校附近，入口處因隔壁老房子建築而形成約100公分的「窄門」成為其特色，可以列為備用主題。
渲容：【台灣文學館】位於學校旁邊，常常會到兒童書房看書，為日治時期古蹟建物活化再利用，收藏台灣文學作家作品，資料量龐大，可以列為備用主題。
芳筑：【莉莉冰果店】位於學校附近遠近馳名，李文雄老闆博學多聞，對於原台南市舊城區莉史頗有研究，採訪方便，但是幾年前學長姐的主題有做過，可以列為備用主題。
偉澤：【沛林冷飲店】位於學校對面，採訪方便，東西很好吃，但並無較突出的特色及研究價值。
穎榮：【福記肉圓】位於學校附近遠近馳名，但是並無較熟悉的人可以引薦，可以列為備用主題。
經過大家討論後，我們全票通過以【府中街】為我們再出發的第一順位主題，所以下週功課為以【府中街】為主題，畫出研究結構的心智圖。
插播：雖然金樹山許爺爺婉拒我們智慧財產權的授權，不過對於他對我們的協助，我們仍然非常感激，所以我們準備了一張大卡片，寫上了滿滿的祝福，以及淑娟老師贊助的LED聖誕樹，送給許爺爺，祝他平安喜樂，身體健康！
再次叮嚀：
下週三(12/14)下午13：00~16：00電腦教室智尹老師有「網站網頁技能」的課程，若大家有空又想學的就可以留下來。
本週功課：
1.以【府中街】為主題，畫出研究結構的心智圖，週三交紙本給老師彙整。
2.上課心得100字，PO於平台。
時間：105.12.07.星期三中午13：00~16：30 3小時
地點：金樹山珠寶店
參加人員：學生9人老師3人共12人
今天是我們參訪金樹山的日子，雖然行前已經做好充分的準備，但是心情仍然非常緊張。在出發前智尹老師還是利用一點時間，再次提醒我們要注意的事項，尤其禮貌很重要，一定要擺第一位。
接著，我們一行人便浩浩蕩蕩往金樹山前進，一進金樹山便看到許勝三董事長賢伉儷在門口迎接我們。隊長說明我們的來意以及介紹完隊員後，便請許董事長填寫智慧財產權授權書，但是基於安全考量，婉拒授權我們將蒐集的資料做成網頁，不過許董事長仍然很歡迎我們來參訪。所以，老師臨時將今天的訪談改成，「大開眼界」的參訪會，訪談程序仍然照常進行，只是比較沒有壓力。訪談結束，許董事長邀請我們大合照，並送我們聖誕禮物，此次參訪真是行囊滿滿的回來。畢竟，金樹山是屬於比較特殊的珠寶業，為了避免後續發生問題，我們能體諒許董事長的決定，所以本次主題「金讚工藝永流傳 台灣第一金仔店~金樹山」到此結束。
參訪結束回到學校，老師們召集大家討論本次沒拿到智慧財產授權書的因應之道，提出二個方案讓隊員選擇：(1)本主題結束小組解散，(2)另找主題再出發，結果隊員們全部選擇第(2)選項，雖然「在出發」的行程上有點趕，但是我們仍然相信可以使命必達的。
本週功課：
再出發-->尋找新主題，於週五聚會時間進行討論。
