時間:105.12.30.星期五 中午12:05~13:35 1.5小時
地點:府中街保哥黑輪、手作椪糖
參加人員:9人(學生8人、老師1人)
今天我們參訪的商家是人氣商店─保哥黑輪、手作椪糖。因為德宗老師有事情,沒辦法跟我們一起去,所以特別商請瓊豐主任與我們一同前往。
我們第一間參訪的是保哥黑輪,雖然叫做保哥黑輪,但讓大家推薦的不是黑輪,而是「炒泡麵」,一進店家,店門口堆著一疊疊的統一肉燥麵,可見多受歡迎了。雖然是星期五中午,但生意相當好,一樓都已坐滿人,我們只好到二樓,樓上也幾乎客滿,雖然位子不夠,但為了能吃到炒泡麵,大家想說擠一點吃也沒關係。由於是中午用餐時間,大家早就飢腸轆轆,等著要點餐了。老師說想吃什麼,都可以點。聽到這句話的我真開心,不過,讓老師破費覺得不好意思,真是非常感謝主任和老師們呢!我們大部分的人都點了招牌商品─炒泡麵,還點了冬瓜茶,容容點了鍋燒意麵,雖然餐點陸陸續續來,但我們等餐點都到齊之後,才一起吃,這種感覺真溫馨,就像一個大家庭一樣。由於今天保哥黑輪的生氣相當好,客人川流不息,沒機會訪問老闆。老師說下次再利用平日比較少人時,再來拜訪吧!
第二站我們去手作椪糖DIY,在這邊聚集很多人,大家都很好奇椪糖是什麼?店家說營業時間平日不固定,假日寒暑假都會出來擺攤。我們一群人,也坐在板凳上,開始DIY椪糖,首先店家把砂糖跟黑糖,放到勺子裡面,並加入熱水,之後就放在火爐上加熱,店家一直叮嚀我們以不慢的速度、同一個方向攪拌,讓糖跟水混和變成黏稠狀。煮幾分鐘,店家就來教我沾點蘇打粉,接著店家幫我們把煮好的椪糖,放到冰淇淋杯,膨脹的一瞬間,真令人驚豔。成品有的像杯子蛋糕,有的像冰淇淋,非常特別呢!
本週功課:
1.寫今天的上課心得100字po於平台上
時間:105/12/30(星期五)12:30~13:30 1小時
地點:武德殿401教室
參與人員:11人(學生9人、老師2人)
今天是本年度最後一天的上課日,剛好是我們小組討論的日子,鄭老師特地請大家喝一杯飲料,我們利用這個時間確定一下我們接下來的安排:
佩琳老師已經跟阿泉師敲定了體驗課程的日子,訂在1/13下午,這時剛好已經期末考結束了,趁這個機會來學學刺繡,而且是大師親自教學,十分難得的安排,我們都十分地期待!

星期二六年級的武德殿簡報任務順利完成,她們的表現十分地優秀,有條有理的將林玉泉老師及他的刺繡工藝傳播給在場的師生,接下來就是五年級和四年級的任務囉!老師希望五年級和四年級各一組,以到班級教室簡報的方式來進行,不儘可以藉此訓練一下自己的膽量,也能透過這樣的簡報,跟小朋友們近距離的介紹臺南老繡才。

當然,依照之前的流程五年級和四年級的組員,就開始去思考簡報的呈現及說稿的內容,有了之前六年級的範例,容易多了,但是不練習是不行的,我們大家討論後分配好了各頁面誰要負責,接下來的連假中,就先個別練習!

今天最後的時間,鄭老師指導我們上台的走位及禮貌的用語,下星期二上課時,再找時間讓這二組人馬進行彩排…

地點:武德殿401教室
參與人員:11人(學生9人、老師2人)
今天是本年度最後一天的上課日,剛好是我們小組討論的日子,鄭老師特地請大家喝一杯飲料,我們利用這個時間確定一下我們接下來的安排:
佩琳老師已經跟阿泉師敲定了體驗課程的日子,訂在1/13下午,這時剛好已經期末考結束了,趁這個機會來學學刺繡,而且是大師親自教學,十分難得的安排,我們都十分地期待!
星期二六年級的武德殿簡報任務順利完成,她們的表現十分地優秀,有條有理的將林玉泉老師及他的刺繡工藝傳播給在場的師生,接下來就是五年級和四年級的任務囉!老師希望五年級和四年級各一組,以到班級教室簡報的方式來進行,不儘可以藉此訓練一下自己的膽量,也能透過這樣的簡報,跟小朋友們近距離的介紹臺南老繡才。
當然,依照之前的流程五年級和四年級的組員,就開始去思考簡報的呈現及說稿的內容,有了之前六年級的範例,容易多了,但是不練習是不行的,我們大家討論後分配好了各頁面誰要負責,接下來的連假中,就先個別練習!
今天最後的時間,鄭老師指導我們上台的走位及禮貌的用語,下星期二上課時,再找時間讓這二組人馬進行彩排…
時間:105.12.28. 星期三下午13:45~14:45 2小時
地點:府中街
參加人員:學生8人老師3人共11人
今天是拜訪黃文龍里長的日子,老天爺似乎不是很賞臉,是今年最冷的一天,整天飄著毛毛細雨,不過我們也風雨無阻,順利完成參訪任務。參訪前老師一如慣例,先集合大家再次叮嚀要注意的事項,尤其智慧財產授權書一定不要忘記。
一到里長爺爺家裡,里長爺爺早已經全副武裝等待我們的到來。里長爺爺先帶我們參觀一下府中街,邊走邊講故事,我們穿過小巷子,再鑽進附近居民的房子,來到一處很暗的地方,黃爺爺請我們抬頭看看屋頂,原來這就是「呂祖廟」遺跡,雖然僅剩下屋頂的橫樑以及幾片門板,不過在清代因為發生府城三大奇案之一的「摜籃假燒金」故事而赫赫有名,事後呂仙祖也因發生這種不名譽的事,而託夢請居民把廟廢掉,據說神像也移至台北指南宮供奉,不過因年代久遠而無從考據。
接著里長爺爺再帶我們參觀甕仔巷、鹹菜巷以及柱仔行等古巷子,在里長爺爺的解說下,彷彿穿越時空隧道,回到過去車水馬龍的繁忙景象。接子我們走到三級古蹟德化堂的後門,黃爺爺說這是府城三大奇案之二「陳守娘顯聖」故事的發生地,陳守娘含恨而終由德化堂的觀音菩薩及待會兒要去的永華宮廣澤尊王主持,還陳守娘清白,並入祀孔廟的節孝祠。
最後里ˊ長爺爺在永華宮廟埕,接受我們的訪問。談談從原本的「南門路51巷」,一直演變到「府中街」的造街過程。面對困難,解決困難,里長爺爺侃侃而談,也讓我們能夠了解到前人創業的辛苦。
最後在結束前,里長爺爺特意引領我們到孔廟的節孝祠,去看看陳守娘的神位。整個活動就在大成門前拍完大合照正式畫下句點。
再次叮嚀:
1.12/30(五) 中午12:00~13:30府中街參訪活動(保哥黑輪、古早味椪糖)
本次功課:
1.請各小朋友將自己發問的題目彙整,PO於平台上。
2.參訪心得100字,PO於平台上。
時間:105.12.27 星期二下午2:20~2:50 0.5小時
地點:辦公室
參加人員:學生1人老師2人共3人
之前已經有先跟黃文龍里長約好,12/28(三)下午13:00要去拜訪他,里長爺爺也很爽快得答應我們,並請我們在參訪的前一天再提醒他。有過上次打電話約金樹山許董事長的經驗,俊宇隊長也很快的熟悉與里長通電話的模式,與老師模擬練習了三次就上場了。不過,里長很慎重地與隊長討論明天的參訪行程,倒是之前練習時沒注意到的。明天的行程里長爺爺會先帶我們逛一逛府中街,包含造街運動、文史記憶、商店特色...等,邊走邊聊,最後到孔廟明倫堂,大家一起坐下來,再讓隊員們發問。對於明天要聽里長爺爺講故事,我倒是蠻期待的。
時間:105.12.27.星期五 中午12:40~13:40 1小時
地點:府中街茶布屋
參加人員:10人(學生8人、老師2人)
今天是我們第一次的參訪活動,感覺還滿期待的。中午吃飽飯我們就到川堂集合,老師說名我們要去茶布屋,主要是請邱阿姨教我們織毛線,織小片的可以做杯墊,織大一點對折縫起來可以做手機套,若再織更大片可以做成圍巾。另外就是安排一組隊員,可以趁著空檔訪問一下邱阿姨,這是臨時交代的任務,六年級的月榕和暐翎姊姊決定接受這個挑戰。不過,編織毛線還是有一定的難度,我們做到該回校上課的時間還是沒有空檔問問題,所以只好下次有機會再過來了。
一進到茶布屋,店內擺滿了邱阿姨手做的飾品,主要以毛線編織和拼布為大宗,雖然沒機會問阿姨問題,但是我覺得邱阿姨一定很喜歡做這些手工藝,才會把興趣作為謀生的工具。一開始邱阿姨請我們每個人都選擇一個毛線球,並且拿一隻勾針,邱阿姨特別強調這隻勾針是從日本坐飛機過來的,很好用要特別去愛惜它。接著,邱阿姨教我們一開始的「鎖針」,我們大概花了快30分鐘才慢慢熟練鎖針的打法,不過這只不過打了一條線而已,距離我們的目標-圍巾,還有一大段距離。接著,邱阿姨再教我們成面的「短針」,我們只練了一下下就要回學校上課了,不過邱阿姨說,我們只要有問題隨時可以回去找她幫忙,若是要學更高級的打法,她也會毫不吝嗇的教我們。我覺得打毛線真的需要耐心,跟是男生或女生沒有完全的相關,隊員裡面有好幾個男生,打起來也挺有架式的。
再次叮嚀:
明天12/28(三)13:00~15:00訪談黃文龍里長,記得提醒一下爸媽並將工作排開喔!
本週功課:
1.寫今天的上課心得100字po於平台上