時間:107年12月17日到21日之間,每人約二小時
地點:電腦教室
人數:9人(老師3人,學生9人)
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在我們團隊參訪南輝木匾雕刻處,且經過黃耀如老師傅及師傅們的指導,動手學了噴漆、貼金之後,我們對黃耀如老師傅國寶級的工藝技術是沒有任何懷疑的,接下來的任務便是要把他介紹給師長同學們知道。
為了這個任務,我們可忙碌了,首先感謝老師指導並協助我們簡報ppt的部份,我們分成二組要以中英文的方式來做簡報,想簡報詞可花了不少的時間,老師要我們掌握「簡」的原則,每個簡報人都說到話,把重點給講出來,利用好幾天的時間,我們得找到大家一起的時間進行討論!產生了稿件之後,再請老師幫大家修一下~
五年級版 六年級版
最後編輯: supmongo 編輯於2018/12/21 11:25
地點:電腦教室
人數:9人(老師3人,學生9人)
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在我們團隊參訪南輝木匾雕刻處,且經過黃耀如老師傅及師傅們的指導,動手學了噴漆、貼金之後,我們對黃耀如老師傅國寶級的工藝技術是沒有任何懷疑的,接下來的任務便是要把他介紹給師長同學們知道。
為了這個任務,我們可忙碌了,首先感謝老師指導並協助我們簡報ppt的部份,我們分成二組要以中英文的方式來做簡報,想簡報詞可花了不少的時間,老師要我們掌握「簡」的原則,每個簡報人都說到話,把重點給講出來,利用好幾天的時間,我們得找到大家一起的時間進行討論!產生了稿件之後,再請老師幫大家修一下~
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最後編輯: supmongo 編輯於2018/12/21 11:25